یادگیری و یاددهی الکترونیکی پس از کرونا اهمیت چندبرابری پیدا کرد
تاریخ انتشار: ۵ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۱۷۷۰۰
دبیر علمی هفدهمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی گفت: یادگیری و یاددهی الکترونیکی به ویژه پس از کرونا اهمیت چند برابری در جهان پیدا کرد و یادگیری الکترونیکی سبب شد آموزش در هیچ صورت متوقف نشود.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمدرضا نیلی پیش از ظهر امروز_شنبه پنجم اسفند_ در نشست خبری کنفرانس اظهار کرد: یادگیری و یاددهی الکترونیکی به ویژه پس از کرونا اهمیت چند برابری در جهان پیدا کرد و به طور طبیعی هیچ کشوری نمی‌تواند مطمئن باشد از مسائل غیر قابل پیش‌بینی به دور است؛ بنابراین از آموزش نمی‌توان غافل شد و یادگیری الکترونیکی سبب شد آموزش در هیچ صورت متوقف نشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: برگزاری اولیه این کنفرانس در دانشگاه اصفهان و دانشکده علوم تربیتی صورت گرفت و از متخصصان درخواست شد تا پنجم دی ماه مقالات خود را در راستای محورهای کنفرانس ارائه دهند و به دلیل استقبال و تأخیر در ارسال آثار این تاریخ تا ۲۵ دی تمدید شد و ۱۳۷ مقاله به کنفرانس ارسال شد.
دبیر علمی کنفرانس با اشاره به جزئیات مقاله‌های ارسال شده تصریح کرد: ۵۰ درصد از مقالات به زبان انگلیسی و ۵۰ درصد به زبان فارسی است. کشورهایی همچون فرانسه، ایتالیا، کانادا مالزی و ازبکستان با ارائه مقاله معتبر در کنفرانس شرکت کردند و نتایج نیز در بهمن ۱۴۰۲ اعلام شد و از مجموع ۷۷ مقاله ۴۲ مورد به سخنرانی ۲۸ مورد به پوستر و ۷ مورد به گزارش اختصاص داشت.
وی ادامه داد: امروزه یادگیری و یاددهی الکترونیکی در توسعه منابع انسانی تأثیر گذار است و اگر سازمان‌هایی همچون هولدینگ پترو پالایش در این کنفرانس مشارکت دارند به همین دلیل است، این کنفرانس یازدهمین دوره بین المللی و هفدهمین دوره ملی است و سخنرانانی از کشورهای خارجی و دانشگاه‌های معتبر در آن شرکت کرده‌اند. ضمن اینکه یکی از ابعاد این کنفرانس حضور شش سخنران کلیدی از ایران، آمریکا و انگلیس است.
نیلی پیرامون مشارکت دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: به واسطه مشارکت جدی دانشگاه فرهنگیان با کنفرانس دو پیش نشست با موضوع همایش در دانشگاه فرهنگیان برگزار شده است و علاوه بر برنامه‌های در نظر گرفته شده یک مجموعه کارگاه‌های آموزشی در این کنفرانس ارائه خواهد شد و یکی از مهم‌ترین آنها با موضوع هوش مصنوعی و کاربرد آن در توسعه منابع انسانی در کلبه دانشکده علوم پزشکی است و با حضور ۲۵ نفر از مدیران منابع انسانی برگزار خواهد شد.
وی اضافه کرد: محل برگزاری کنفرانس به لحاظ امکانات مورد نیاز بررسی شده است و افرادی که در این کنفرانس شرکت می‌کنند با برخی محدودیت‌ها آشنا هستند، هرچند تمهیدات لازم اندیشیده شده است و با وزارت آموزش و پرورش نیز همکاری داریم و برخی از معلمان تجربه‌های موفق خود در دوران کرونا را به کنفرانس ارسال کرده‌اند.
دبیر علمی این رویداد در تشریح اهمیت یادگیری الکترونیکی بیان کرد: با توجه به اینکه امروزه فناوری مرز نمی‌شناسد این کنفرانس می‌تواند در راستای بهینه سازی سیستم یادگیری و یاددهی مورد استفاده قرار بگیرد. بنابراین امروزه با توجه به فرایند یادگیری و یاددهی از طریق فضای مجازی و الکترونیکی مشکل‌چندانی از بابت استفاده عملی از این مقالات وجود نخواهد داشت. خوشبختانه پس از دوران کرونا معلمان ما در دورترین روستاها نیز از طریق فضای مجازی آموزش دادند و به نوعی تمام افراد جامعه می‌توانند مخاطب یادگیری و یاددهی الکترونیکی باشند.
وی اضافه‌کرد: امروزه دانشگاه فرهنگیان با معضل کمبود معلم مواجه است و از طرفی معلمان ما نیازمند فناوری هستند چراکه در آموزش با آن روبه‌رو هستند. باوجود اینکه نقاط ضعفی در برخی از زیرساخت‌ها وجود دارد، اما آموزش و پرورش خود را با شرایط وفق داده است و علاوه بر درک ضرورت‌ها با ارائه مقاله به این کنفرانس ثابت کرده‌است برای بهبود وضعیت موجود تلاش می‌کند.
نیلی پیرامون دستاورد این رویداد خاطر نشان کرد: برگزاری این کنفرانس‌ها سبب می‌شود چالش‌ها شناخته و برای آن راهکارهایی اندیشیده شود. هنر کارشناسان متخصص این است که چالش‌ها را شناسایی کنند. همچنین آموزش نیروی انسانی و آموزش شیوه کار دانش آموزان با این سیستم می‌تواند از بروز چالش جلوگیری کند.
وی اضافه کرد: این رویداد برای دانشگاه و شهر اصفهان مهم است و امیدوارم کنفرانس خوبی را برگزار کنیم. حوزه‌های علمیه نیز در این زمینه وارد شده‌اند و پایگاه نور از نمونه‌هایی به شمار می‌رود که تحولات جدی را پشت سر گذاشته است. با توجه به اینکه آموزش در حوزه همچنان سنتی است طبیعتاً کمی شرایط با دانشگاه فاصله خواهد داشت. هرچند که این شیوه آموزش در حوزه‌های علمیه به دلیل گفت‌وگو و ارتباط بین اساتید و دانش آموختگان فواید بسیاری دارد.
کد خبر 730594منبع: ایمنا
کلیدواژه: توسعه هوش مصنوعی دانشگاه اصفهان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق یادگیری و یاددهی الکترونیکی دانشگاه فرهنگیان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۱۷۷۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اهمیت ویژه به پاسداشت زبان و ادبیات فارسی ، شعر و موسیقی اصیل ایرانی در شبکه آموزش
به گزارش جام‌جم‌آنلاین، محمد مهدی قاسمی مدیر شبکه آموزش سیما و علیرضا قزوه مدیر دفتر شعر و موسیقی و سرود با هم دیدار و گفتگو کردند.
در این نشست به جایگاه ویژه میراث پرشکوه شعر فارسی که گنجینه بی نظیر معرفت واخلاق و زیبایی و معنویت است، جایگاه شایسته شعر در بخش‌های گوناگون، موسیقی ملی و آیینی و انقلابی در برابر ابتذال اشاره و در جهت تولید و ارتقاء آثار مرتبط و همکاری گسترده تر فی مابین بحث و گفتگو شد.
در ادامه قاسمی گفت: با عنایت به اهمیت زبان و ادبیات فارسی و ضرورت سیاست گذاری و برنامه ریزی در این خصوص و با توجه به اهداف، ماموریت‌ها و اولویت‌ها، شبکه آموزش سیما آمادگی دارد تا در خصوص ادبیات فارسی ، شعر و موسیقی اصیل ایرانی هر گونه همکاری لازم با دفتر شعر و موسیقی و سرود و دیگر مجموعه ها و نهاد ها را به عمل آورد.
همچنین گسترش فرهنگ و ادبیات فارسی، بهره گیری از ظرفیت اقوام و موسیقی فولکلور و محلی،آواز،تصنیف و مناجات خوانی،ارتباط و تعامل با شبکه نوای موسیقی و شعر اداره کل، پایش و تولید برنامه های جدید، تخصصی و فاخر در این حوزه ها و آموزش صحیح و تخصصی شاعری، نویسندگی و برنامه ریزی برای تولید مشترک برنامه شیر و شکراز دیگر موضوعاتی بود که در این نشست مورد بحث و گفتگو و در دستور کار طرفین قرار گرفت.
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»